二年级数学上册《第五单元:观察物体(一)》教案教学设计下载21
二年级数学上册《第五单元:观察物体(一)》教案教学设计下载21第3页

教学流程 教 与 学 的 双 边 活 动 个 人 增 减

三、巩固练习

四、小结   (教师出示正方体和又正方形面的长方体)小结:我们在观察物体时应该从多个方向、全方位地观察,观察的过程中还要特别注意细节,这样得出的结论才能比较准确。

1、 完成教材"练习十六"第4题

  学生填出序号,并说明理由。

  2、完成教材"练习十六"第5题

这节课你有什么收获?

通过这节课的学习我们发现从不同方向观察同一个物体,看到的形状可能不同,我们以后观察物体时,应从多个方面、全方位的观察,在观察的过程中还要特别注意细节,这样得出的结论才会比较准确。 教学反思