2018-2019学年人教版必修二:6 孔雀东南飞 并序 学案
2018-2019学年人教版必修二:6 孔雀东南飞 并序 学案第4页

A.

B.

C.

D.

解析A项,副词,于是、就/名词,缘由。B项,都是指代性副词,可译作"他"。C项,介词,把/连词,用来。D项,动词,见面/表被动。

答案B

二、类文阅读

阅读下面的诗歌,完成第6~7题。

旧题苏武诗四首(其三)①

汉乐府

结发为夫妻,恩爱两不疑。

欢娱在今夕,嬿婉②及良时。

征夫怀往路③,起视夜何其④。

参辰⑤皆已没,去去从此辞。

行役在战场,相见未有期。

握手一长叹,泪为生别滋。

努力爱春华,莫忘欢乐时。

生当复来归,死当长相思。

  (摘自《汉魏六朝诗鉴赏》)

注①这首诗在徐陵的《玉台新咏》中题作《留别妻》,旧传为苏武初出使时留别妻子之作。②嬿婉:夫妻恩爱的样子。③怀往路:想着出行的事。"往路"一作"远路"。④夜何其:语出《诗经·小雅·庭燎》:"夜如何其"是说"夜晚何时"。⑤参(shēn)辰:二星名,代指所有星宿。

6.下列对诗歌内容与表现手法的分析鉴赏,不正确的一项是(  )

A."征夫怀往路,起视夜何其"两句,笔锋陡转,将开头轻松、欢快的气氛抛入生离死别的无限悲哀。

B."去去从此辞"中"去去"两字相叠,生动地表现了主人公道别时那种痛苦不堪、语噎词塞的情态。

C."握手一长叹,泪为生别滋"两句,与"举手长劳劳,二情同依依"两句不同,前者没有后者情深。

D."恩爱两不疑"一句准确地表现了这对年轻夫妻之间至死不渝的爱。

解析C项,"两句不同,前者没有后者情深"理解错误,两句异曲同工,都显示了离别时无限悲怆、难以自持的情景。

答案C

7.有人说,诗歌的最后四句当是夫妻二人的对话;也有人说是征人对妻子的叮嘱。你是怎样理解的?谈谈你的看法。

解析结合诗歌的场景,可以理解为夫妻之间的对话,前两句是妻子告诉丈夫要保重身体,不要忘记两人之间的恩爱;后两句是丈夫回答妻子的话。结合注①诗歌的另一题目"留别妻",也可以理解为"征人"对妻子的叮嘱,要妻子保重身体,别忘记自己。

答案示例我认为应该是夫妻之间的对话。其中"努力"二句是妻子对丈夫的嘱托,她要丈夫在行役中爱惜自己的青春年华,注意保重身体,同时牢记夫妻间的恩爱与欢乐,体现了一个妻