请用微信扫描当前图片获取下载验证码
×
23《三个儿子》导学案第一课时
学习目标
1、会认 6 个生字，会写 9 个生字。
2、有感情地朗读课文，读准人物说话时的语气。
3、会用"既......又......"说话和＂一个（只）＂连续写话。
学习重难点
1、会认 6 个生字，会写 9 个生字。
2、有感情地朗读课文，读准人物说话时的语气。
一、预习学案
1.自主选择读书方式，读熟课文，读准字音，画出的文中生字、好词。
2.小组合作读课文，相互检查、订正。
3.小组合作识字，读准下列词语。
拎着 嗓子 水桶 胳膊 沉甸甸 晃荡
3.课文写了一件什么事？
4.读了课文，你还有哪些不明白的问题，写下来。
二、导学案
（一）谈话导入
1. 同学们，你们的妈妈夸奖过你们吗？ 为什么夸奖？怎样夸奖的呢？请你试着描述或表演一下。 今天我们来学习一篇课文，文中同样描写了母亲夸奖儿子的故事。
2.板书课题：三个儿子