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老师知道你们肯定能猜出今天我们要学的学是--8的乘法口诀。
（二）自主合作、创编口诀。
1、小组合作、自编口诀
大家能自己编出8个的乘法口诀吗？
请同学们先自己想一想，然后在小组里说一说并请小组长记录，能编几句就编几句。
（学生自编口诀，教师参与指导）
2、汇报、交流。（每组选代表展示编的口诀，学生评价交流）
（三）发现规律，记忆口诀。
1、发现规律
（1）齐读自己创造的口诀。
（2）你发现了什么规律？
①口诀的第一个字是一个比一个多1。
②口诀第二个字都是8。
③每相邻的两句口诀相差是8......。
2、记忆口诀
（1）学生自读、自背。
（2）你觉得哪句口诀好记？为什么？
哪几句又难记，你有什么好办法吗？