（3）对不同岛屿上的地雀种群来说，环境的作用有没有差别？这对种群基因频率的变化会产生什么影响？

（4）如果这片海域只有一个小岛，还会形成这么多地雀吗？

3．隔离导致物种形成（必要条件）

（1）物种：分布在一定的 ，具有一定的形态、结构和生理功能，在自然状态下能够相互 ，并产生 的一群生物个体。

种群和物种的区别：

（1）二者的概念不同：种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。物种是指分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能够产生出可育后代的一群生物个体。

（2）二者的范围不同。一般来讲，种群是指较小范围内的同种生物的个体，而物种是由许多分布在不同区域的同种生物的种群组成的。（3）判断的标准不同。种群的标准是同-地点的同种生物，通过个体间的交配保持一个共同的基因库。物种的标准主要是形态特征和能否自由交配并产生可育后代。不同的物种间有明显的形态差异，凡属于同一个物种的个体，一般能自由交配并产生可育后代，不同物种的个体。一般不能杂交，即使杂交也往往不育。

（2）隔离：

概念：同一物种不同 间的个体，在自然条件下， 不能自由交流的现象。

类型： 隔离、 隔离。

（3）物种的形成：

⑴物种形成的常见方式： 隔离（长期）→ 隔离

⑵物种形成的标志：

⑶物种形成的3个环节：

* 突变和基因重组：为生物进化提供

* 选择：使种群的基因频率 改变

* 隔离：是新物种形成的 条件

物种的形成：

自然选择1

地理 变异1 变异类型1 新种1

原种 基因频率的定向改变　　　　　　　　　　　生殖

　　　隔离 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 隔离

　　　　　　　　　　变异2 变异类型2 新种2

　　　 自然选择2

　讨论其它的物种形成方式：

　比较桦尺蛾的变异与加拉帕戈斯群岛地雀的变异在程度上有什么差异?

5．现代生物进化理论的基本观点：