2018-2019学年苏教版必修三 第五章 第二节 创造人与自然的和谐 学案
2018-2019学年苏教版必修三  第五章 第二节 创造人与自然的和谐 学案第2页

  (1)可持续发展的概念:指既能满足当代人的需求,又能保护环境,且不危及后代生存发展的发展模式。

  (2)可持续发展观念的核心:促进经济在生态平衡的基础上健康地发展,鼓励对环境有利的生产与建设,提倡用包括保护环境和维护生物多样性在内的多项指标去衡量发展。

  

  1.判断下列叙述的正误

  (1)栖息地总量减少和栖息地多样性降低是生物多样性降低的重要原因(√)

  (2)遗传多样性较低的种群适应环境能力强(×)

  (3)生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值(√)

  (4)盲鱼作为进化研究的材料体现了生物多样性的间接价值(×)

  (5)克氏原螯虾(小龙虾)原产美洲,经由日本引入南京地区后迅速扩散,对农田有一定危害,但成为餐桌上的美味,不属于生物入侵(×)

  (6)在植物园引种栽培红豆杉的措施属于迁地保护(√)

  2.下列关于生物多样性价值的实例中,属于间接价值的是(  )

  A.大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值

  B.森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能

  C.对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值

  解析:选B 间接价值指生物多样性的生态价值。

  3.山清水秀、鸟语花香的美景常常令人赏心悦目、流连忘返,这说明生物的多样性具有(  )

  A.直接价值    B.间接价值    C.使用价值

  解析:选A 非实用意义的价值属于直接价值。

  4.有关对野生生物资源的正确利用是(  )

  A.经批准即可开发利用

  B.遵循自然规律,合理有计划地利用

  C.捕获大的,保护小的

  解析:选B 只有合理的开发和利用,生物多样性才能得以保护。

  5.下列关于保护生物多样性最有效的措施是(  )

  A.将濒危物种迁出原地

  B.将动物领养回家

  C.建立自然保护区

  解析:选C 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。

  6.下列关于自然保护和可持续发展的分析,正确的是(  )

  A.禁止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求

B.野生生物的保护不仅要保护所有的野生动物,还要保护所有的野生植物