2、今天，我们就来学习《松鼠和松果》这篇课文。（板书课题）

二、初读课文

1、学生借助拼音自读课文，并标出自然段。

2、播放音频：《松鼠和松果》课文朗读。

3、指名分段朗读课文，正音。

4、说一说，你读懂了什么？

三、细读课文，读中感悟

1、学习第一自然段

（1）小松鼠喜不喜欢吃松果？松果是什么味道？

（2）指导读句子：每个松果都那么香，那么可口。

（3）练习说句： 都那么 ，那么 。

（4）齐读这一段。

2、学习第2～4自然段

（1）松果那么香，那么可口，小松鼠正在大饱口福，可他忽然想到一个问题，你知道是什么问题吗？（出示课件，指导看图，深入感悟）

（2）指导朗读：如果没有了松树、森林，松鼠们能吃什么，能到哪里住呢？想到这些，小松鼠的心情会怎样？那我们就带着这种担心、焦急、害怕的心情来读这样的几句话。

（3）讨论：小松鼠是用什么办法解决了这个问题的呢？他这样做对吗？松果和松树之间有什么关系呢？

（4）从"每次"一词你明白了什么？