（3）埃及在亚洲境内的领土叫什么？

　　（4）埃及的纬度位置及海陆位置如何？

　　（简要总结）埃及位于非洲东北部，是个地跨非亚两大洲的国家，北回归线横穿其南部。埃及是北非人口最多、历史最悠久、经济和文化最发达、交通位置最重要、国际影响最大的国家。

（课件展示）苏伊士运河

　　（提问）

　　（1）苏伊士运河位于哪里？它沟通了哪两个海？

　　（2）为什么在这里开凿运河？

　　（3）在运河未开凿前，从大西洋到印度洋走哪条航线？

　　（4）这两条航线相比较，走苏伊士运河可缩短多少航程？

　　（简要总结）为了提高运河的通航能力，埃及人民对运河进行了加深拓宽的改造，并于1956年将运河所有权收归国有，从而成为目前埃及重要的经济支柱。

　　（引导学生读课文了解运河开凿的历史和埃及人民收回运河主权所进行的斗争史）

　　（课件展示）埃及的地形

　　（复习提问）从图中我们能够发现，埃及全境90％以上是沙漠，沙漠的名称是什么？

　　（承转）　　（展示课件）尼罗河的风光

　　（学生简要了解）

　　（课件展示）尼罗河流域图

　　（提问）

　　（1）尼罗河发源于什么地方？注入什么海洋？流向是哪里？

　　（2）尼罗河上、下游的地形有什么不同？为什么尼罗河进入埃及后，没有任何支流汇入？

　　（学生回答）

　　（简要总结）尼罗河全长6600千米，是世界第一长河（注意强调长河与大河概念的区别），起源于非洲东部高原，注入地中海，由于进入埃及后流经沙漠地区，没有任何支流汇入。

　　（讲述）尼罗河在广阔的沙漠地带浩浩荡荡穿行1500千米，形成了一条1－25千米的绿色走廊，古代和现代埃及的文明进步与生产发展都与尼罗河有关。

　　（课件演示）尼罗河的泛滥

　　（讲解）尼罗河每年都会定期泛滥，在古代人们对此无能为力，但是人们利用尼罗河泛滥的规律，巧妙的发展了农业，创造了灿烂的埃及文明

　　（课件展示）阿斯旺大坝

　　（提问）1.人们修建阿斯旺大坝的目的是什么？

　　2.阿斯旺大坝的修建对埃及产生了哪些影响？

　　（引导学生讨论）

　　（教师简要总结，注意阿斯旺大坝修建的利弊应讲清，培养学生看待问题一分为二的辩证观点）

　　（引导学生讨论）尼罗河对埃及的作用

　　（归纳总结）（利用课件演示）

　　（承转）埃及劳动人民凭借智慧和汗水，不仅充分利用了尼罗河，而且在近代还开凿了闻名于世的苏伊士运河。

　　（利用课件演示）

可以先让学生阅读说说埃及的名胜古迹后教师总结，完成练习。