1、 边说：第一、二、三、四小队）四个小队准备好了吗？每个小队都只做一道题。【看大屏幕题目序号就是你们小队的序号】看哪个小队能回收得到废电池！每小队选一名队员参赛，【发习题卡，】其他队员在习题本上完成。

　　集体订正，看大屏幕如果参赛队员没有正确回收，请本小队成员指正。

　　第一小队作对的同学请举手，恭喜你们赢得一颗"环保小星"。以此类推。（二、三、四、） 456+307= 169+602= 271+436= 85+324=

　　重点说第三题：十位满十向百位进一。这道题完成的真好！

四、拓展应用、

　　小电池真的很佩服大家，听说同学们正在积极响应我校的节约用水活动，看，效果真不错。出示课件习题；

　　我校四月份开展节水活动以来，节约水费情况如下：你知道了什么？

项目 月份 三月份 　　四月份 　　合计 水费（元） 　　145 　　192 　　 　　问题：我校这两个月一共节约水费多少元？谁能解答？先思考一下，可以在本子上算一算。【指名汇报】节水活动势在必行，长此以往，我校会节省一笔不小的开支呢。

小结:同学们，让我们从点滴小事做起，勤俭节约，爱护环境，让我们生活在一个没有浪费、没有污染的环境里，健康成长。

　　五、课堂小结:这节课你收获了什么?【学生汇报】

　　六、布置作业：有兴趣的同学探讨一下剩下的两个问题怎么解决呢？【课件出示：问题（3）和（4）】

　　七、教师小结：

　　这节课同学们专心听讲、认真动脑、积极思考，成功的回收了很多节废电池，希望你们在今后的日常生活中继续积极参与到我们的"回收废电池"校园活动中，成为真正的"环保小卫士"！