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（1）出示例5中的小棒图。
师：从图中你看到了什么？
生：左边有42根小棒，右边有37根小棒，比一比哪边的小棒多。
师：你会比较42和37的大小吗？请先比一比，再在小组里交流。
汇报、交流。
生1：42里面有4个十，37里面只有3个十，4个十比3个十多，所以42大于37。
生2：42在37的后面，所以42大于37。
师：真聪明，比较两个数的大小，可以先看十位，十位上大的数就大。
（2）出示例5中的计数器图。
师：23和25这两个数有什么相同和不相同的地方？
生：十位上的数相同都是2，个位上的数不同。
师：你能比较它们的大小吗？怎样比较能较快地比较出大小？
生1：23在25的前面，所以23小于25。
生2：23和25的十位上的数都是一样的，只要比较个位