人教版小学语文五年级下册《把铁路修到拉萨去》教学设计
人教版小学语文五年级下册《把铁路修到拉萨去》教学设计第2页

学习重难点:

了解把铁路修到拉萨去所遇到的困难,感受勇克难关的英勇气概,体会文中含义深刻的句子。

课前准备:

  搜集、了解青藏铁路和西部大开发的相关资料

学习课时:

一课时

学习过程:

一.谈歌赏图,揭示课题。

1.听过《天路》这一首歌吗?(出示歌词),歌中所唱的《天路》指的是什么?(青藏铁路)

2.揭题,读题。通过课前预习,你对青藏铁路有哪些了解?

3.读句:"一条长长的"铁龙" ......到达雪域圣城--拉萨。"(配地图了解)

二.初读课文,了解大意。

1.这是一篇略读课文,我们可以借助学习提示的帮助进行学习。自由读读课文,思考:课文介绍了哪几方面内容?

2.交流(遇到困难、战胜困难)

三.精读课文,品味语言。

(一)面对困难部分:

1.默读课文,想想筑路大军们遇到了哪些困难?

2.交流:读出课文中句子,再用自己的话简单介绍,看谁有