渲染出剧中主人公的离愁别恨的？

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　　【答案】　这支曲子句式既整饬又参差错落，前三个三字句构成对偶、排比。后又各有一个四字句、七字句和五字句。前四句一句一景，点明送别的季节，以景衬情。后二句用设问手法，说是"离人泪""染霜林醉"，一"染"一"醉"，用得极有分量。沟通了景与情的联系，使大自然的景物融入凝重的离愁，创造了委婉深沉、令人感伤的悲凉意境。

　　2．《长亭送别》最后一句"遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起"，与李后主《虞美人》中的"问君能有几多愁，恰似一江春水向东流"，秦观《江城子》中的"便做春江都是泪，流不尽，许多愁"，李清照《武陵春》中的"只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁"，作比较分析。

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　　【答案】　将抽象的感情化为具体的物象，饶有新意，各具特色。李煜将愁变成了水，秦观又将愁变成随水而流的东西，李清照又将愁搬上了船，王实甫则把愁装在了车上。都很自然贴切，不着痕迹，且意境完整。

　　3．《长亭送别》主要的戏剧冲突是什么？

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　　【答案】　《长亭送别》的戏剧冲突的焦点，集中在对科举功名的态度上。老夫人执意在"拷红"后第二日即打发张生上京赴考，"驳落呵休来见我"，表现出一种毫无回旋余地的顽固立场。张生原来是一个打算上朝取应的举人，由于偶遇莺莺才滞留蒲东，现在爱情已获得，上京应考就成为顺理成章的事。因此，可以说，在求取功名这一点上，他和老夫人是一致的。只有莺莺是反对张生上京赴考的，但她无力留住张生，内心十分痛苦。这一场三个主人公对科举功名的不同态度，表现了礼教和爱情的对立以及礼教对妇女的压迫。

　　4．结合剧情，概括崔莺莺的个性特点。

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