作用。通过学生对现实问题的探究，激发学生的创新意识，培养学生解决现实问题的能力。

（导入下一标题）随着科学技术的发展以及20世纪四、五十年代第三次科技革命的出现，人类步入信息时代。而在信息时代，计算机技术对一个国家至关重要。

三、"银河"系列计算机

　　设计思路：当今学生对计算机技术已有所了解，并有相当兴趣。通过对比尔.盖茨及美国"信息高速公路"的介绍，使学生感受到信息化对中国的挑战，增强学生的历史使命感和立志创业的热情。青少年沉迷与虚拟网络已成当代教育所面临的一个棘手问题。让学生通过讨论或讲述自身的感受，认识网络给我们生活、学习带来的利与弊。

1、"银河"系列计算机的研制

问：我国在巨型计算机方面的研制取得了哪些成就？

2、我国应对信息化的策略

　　问：面对计算机和网络技术的日新月异，我国政府采取了什么对策？

【探究】如何认识青少年上网的利与弊？

【教学反思】结合青少年沉迷网络的现实问题，让学生切身感受它所带来的危害。

（导入下一标题）2003年10月15日，这是一个所有炎黄子孙都难以忘怀的日子。中国自行研制的"神舟"五号宇宙飞船发射成功，经过21小时的飞行后，又成功返回地面。中国成为第三个掌握载人航天技术的国家。

四、"神舟"号飞船

设计思路：本目内容可用生生互动的形式来进行学习。教师运用多媒体课件播放剪辑视频"神舟"五号宇宙飞船发射和返回成功片段。创设现场情景，让学生模拟记者、宇航员