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确定问题/读前pre-reading:
Speedy Q&A:
教师展示出6个关于奥运会的一些基本知识问答. 确定问题/读中Textbook Reading:
教师展示文章标题和电视中采访的图片，并提问：生活中常见的采访是什么样的？
问题一
--skimming
要求学生略读第一段找出interviewer、interviewee、when（采访发生的时间）、topic。
问题二
Predicting
教师提问引导学生预测文章内容：If you were Pausanias,what would you ask Li Yan?
问题三
Scanning
教师展示Pausanias的六个问题与学生的猜测做对比并要求学生找出相应的答案。
问题四
教师引导学生利用Pausanias问问题的语调挖掘背后的古代与现代奥运会的不同。
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