第二小学数学问题导学案

课题 整理和复习 主备人 赵改荣 辅备人 组内全体成员 课型 复习 姓名 班级 审查人 审查日期 导

学

目

标 知识目标 通过梳理知识点以及具体的题目练习，让学生进一步掌握本单元所学的口算、笔算的方法，能够正确、熟练地计算。 能力目标 通过创设具体情境，让学生进一步体会估算的方法和意义，能根据具体的情况选择合适的估算策略。 情感目标 培养学生总结、归纳及灵活运用知识的能力。 导学

重点 正确、熟练地计算两位数加、减两位数、几百几十加减几百几十。

教学难点： 导学

难点 能够进行合理的估算并能运用所学知识解决问题。 导学

准备 多媒体课件 投影仪 知识

链接 新

知

我

先

学 课前预习

内容 1、两位数加、减两位数的口算方法。

（1）提问：怎么口算两位数加两位数？

（2）提问：怎么口算两位数减两位数？

2、几百几十加、减几百几十的笔算。

提问：计算几百几十加、减几百几十的笔算需要注意什么？ 教师点拨

预习检测 1、两位数加、减两位数的口算方法。

（1）提问：怎么口算两位数加两位数？

（2）提问：怎么口算两位数减两位数？

2、几百几十加、减几百几十的笔算。

提问：计算几百几十加、减几百几十的笔算需要注意什么？