五、学习十一段，通过比较面包店老板前后的言行的变化，不仅体会"我"对国旗的尊重和热爱，也体会面包店老板对"我"的敬重和理解

　　１、找找文中哪一段也写了老板的态度

　　２、同学们，读了前后两段写老板态度的文字，你发现了什么？

　　３、猜猜住院的费用有多少？

　　归纳：老板的语言变了。

　　４、还有什么变了？

　　（动作）

　　你会在什么情况下竖起大拇指？

　　５、此时你最想知道什么？

　　六、学习五至八段，了解老板认为的平等交易是什么

　　１、按照常理，我想得到面包应该给老板什么呢？

　　２、什么叫"身无分文"？

　　３、老板认为怎样的交易是平等的？请同学们快速地从文中找一找。

　　４、你认为这样的交易平等吗？为什么？

　　七、学习九、十段，通过中国留学生的行动体会对国旗的尊重和热爱

　　１、这位中国留学生认为这样的交易平等吗？你从哪里看出来？请同学们读读课文，找一找，划一划。

　　２、读读第９段，你体会到什么？

　　（理解"凝视"）

　　３、读读第１０段，这时我需要这２块面包吗？

　　４、学习资料袋内容。

　　５、让我们再来读读老板的话，现在你知道老板的态度为什么有这么大的变化了吗？

八、学习十二段，体会"我"的内心情感