教学方法与手段
研究法 使用教材的构想
通过学生进行有关数的表述，加深学生对数的概念的理解，让学生体会身边处处有数学.
育才小学集体备课教学设计方案
教与学的活动 设计意图 个性化调整 课堂变化及处理主要环节效果
