四、课文质疑
"不紧不慢"是什么意思?(不快也不慢,速度适中)男孩为什么想听《祝你生日快乐》这支曲子?"两个人分享着生日的快乐"中,男孩的快乐是怎样的?司机的快乐又是怎样的?
五、课堂小结
1.议一议,对这样一位可怜的孤儿,我们该为他做点什么?
2.如果请你对司机叔叔说几名话,你最想说的是什么?
我们的生活中,你见过哪些人曾经给别人以关爱。你遇到过需要帮助的人吗?你又是怎样做的呢?
第三课时
一、读一读,连一连。
汇 城 司 缓 街
Huǎn sī huī jìe chéng
二、多音字注音组词。
乐{ 行{
三、写出带有下列偏旁的字并组词。