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3、简介歌词作者、演唱者。（出示课题）
<二>初读课文，整体感知。
1、 品读课题
师：同学们，让我们一起来齐读一下课题。（板书课题）
（预设生：爱我中华）
师：大家一起来说一说课题的意思。
（预设生：热爱我们的祖国）
师：我们在读的时候感情是不是要在激昂饱满一些呢？同学们，再来齐读一遍。
2、 初读感悟，读中感悟。
师：齐读诗歌。
（预设生：全班齐读）
师：同学们用自己的方式自读课文。
（预设生：自由读）
师：有谁想来读一读？
（预设生：指名读）
3、师：文中有多处重复的语句，读一读，找一找，画一画。
( 预设生：多次提到五十六，六处点到"爱我中华"）
<三>品读课文，读中悟情
1、师：齐读诗歌第一小节。
2、师：同学们，我们一起来填一填，说一说。
"五十六个星座同时在天空中出现是多么 。".