实验小学导学案（导学单）

讲普通话 写规范字

科目 语文 主备 孙俊霞 执教 班级 姓名 小组 课题：七颗钻石 课型：新课 课时：第二课时

学习目标：

1、有感情地朗读课文。

2、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。

　　3．体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。

重点：了解小姑娘了的水罐发生了哪些变化。

难点：体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系。

知识链接：

童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁,它按照儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想,想象和夸张来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活,抑恶扬善,起到教育人的目的。

教师复备栏

或学生笔记栏

学习过程

一、自主学习

课文，想罐发生了几次变化？每次变化的原因是什么？画出关键词语，并做简单标注。

二、合作探究

水罐的变化是如此的神奇，那么到底是什么原因让它发生了这些变化呢？请同照老师给你们的学习锦囊，讨论学习。

要求：分小组解决问题。

1、2小组解决水罐为什么会由空的，变成满的？

3、4小组找出水罐为什么会变成银的？

5、6小组解决水罐为什么会变成金的？

7、8小组解决水罐为什么会跳出钻石、涌出水流？