第二小学语文问题导学案

课题 17可贵的沉默 主备人 杨巧英 辅备人 课型 精读 姓名 班级 审查人 审查日期

导

学

目

标 知识目标 学会本课8个生字。能联系上下文理解"异口同声"、"左顾右盼"、"寂然无声"等词语。能正确、流利、有感情地朗读课文。 能力目标 联系上下文理解新词，整体感知课文内容。 情感目标 养成多读多想的读书方法和习惯。 导学

重点 理解体会为什么说这种沉默是可贵的 导学

难点 感受父母对自己的爱，学习如何去关心和爱护别人，懂得做子女的也应当回报父母对自己的爱。 导学

准备 导学案，导学卡，课件

新

知

我

先

学 课

前

预

习

内

容 我会读，并能注音。

祝 贺 迅 速 蕴 藏 稚 拙

烦 恼 霎 时 犯 错 享 受

我会解释并选择喜欢的一个造句。

异口同声

寂然无声

左顾右盼 预习提示 预习检测 课文主要讲了一件什么事？