课件出示：部分关于激光的资料，全班学生阅览。
五、教师结语，激发学生情感：其实，激光的用途还有更多，有待于我们进一步去开发和研究，相信在不远的将来，就在咱们班中有同学在研究激光这一科学领域中传出佳音。
作业设计：
抄写词语
继续收集有关激光的资料
板书设计：
奇异的激光
最亮的光 军事
最快的刀 医学
最准的尺 测量
第二课时
教学过程：
一、 复习：
指名读课文
听写生字词语
二、了解文章结构。
1、读第一段与最后一段，看看这两个自然与全文有
