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相机指导行为：做一个无私奉献有爱心的人。
（4）带着对课文的理解，感情朗读课文。
四、诵读诗歌，情感升华
太阳――这个温暖的使者，把无限的光明无私的奉献给人类，使得我们不得不对太阳肃然起敬，我们应该怎样来表达对太阳的感激之情呢？让我们举行一次朗诵比赛，作为礼物送给太阳吧！
1.师生齐朗诵。
2.在教室里选择合适位置，施展自己的表演才华，加上动作，感情练读课文。
3.生朗诵展示，全体同学担任评委，给予评议。
4.师配乐感情朗诵，达到情感的升华。
5.比赛背诵诗歌
五、谈收获，说感受
同学们，学了本篇课文，你有什么收获与感受？请用几句话总结出来
六、拓展延伸，情感深化
太阳是光明、温暖的使者，让我们用"您"称呼太阳，写一首赞美太阳的小诗，下节课，我们将以此为主题举办一期"赛诗会"。