1、这可贵的沉默，使孩子们懂得了用自己的行动为他人带来快乐；这可贵的沉默，使爸爸妈妈感受到了从未体验过的来自儿女的关爱；这可贵的沉默，使孩子们长大了，学了这篇课文，你受到什么启发？

2、有感情地朗读全文。

3、作业：回忆、了解父母关心爱护自己的事情，为父母做一件力所能及的事。

第二课时

教学目标：

1、会写"贺、顾、迅"等14个字，能正确读写"祝贺、神气十足、左顾右盼"等词语。复习课文，有感情地朗读课文。

2、学生能够具体生动讲述父母关心自己的事情，能用语言打动他人。

3、懂得应回报父母的爱，学会理解和关爱别人。

教学重难点：学习生字词，能够具体生动讲述父母关心自己的事情。

课前准备：回忆父母关心自己的事情 生字卡片

一、导入

1、读词语：还认识这些词语朋友吗？

异口同声　骄傲　　神气十足　左顾右盼　索性站起　 霎时

寂然无声　像获得赦免　四面八方　　七嘴八舌　　不约而同

（1）指名读词

（2）用表情读词语：指名做表情 其他学生读词语

2、这节课我们和这些老朋友一起走进课文。

二、复习课文

1、通过上一节课的学习，回忆一下课文主要讲了什么事？你又懂得了什么？

2、分角色表演读：