2020版新一线高考历史北师大版一轮复习教师用书:模块2 第7单元 单元高效整合 Word版含答案
2020版新一线高考历史北师大版一轮复习教师用书:模块2 第7单元 单元高效整合 Word版含答案第2页

  A.道教的地位被否认   B.扫除封建陋习成为潮流

  C.官府反对政治革新 D.革命思潮影响社会习俗

  D [根据材料官府否定的发式只是"与道教人物刘海蟾的发式相似",可得出与道教的地位被否认无关,故A项错误;材料只反映出"新式学堂学生""城市青年"发式的变化,并不能代表社会潮流,故B项错误;材料中官府反对的是"在发辫四围留短发,覆于额头"这一发式的变化,与反对政治革新无关,故C项错误;1903年随着革命思潮的发展,发式的变化被赋予政治意义,带来"新式学堂学生""城市青年"发式的变化,故D项正确。]

  二、新中国成立后农村生产关系的调整

项目 原因 核心内容 意义 土地改革 新解放区的封建土地制度严重阻碍生产力发展 废除封建土地所有制,实行农民土地私有制 解放农村生产力,促进了农业发展 农业合作化 分散的小农经济难以满足国民经济发展的需要 把土地等生产资料变为公有制,实行集体经营 进一步解放了农村生产力 人民公社化 党的一些领导人主观地认为农业合作化规模越大、公有化程度越高,越能促进生产力发展 提高公有化程度和扩大公有化规模 挫伤了生产者的积极性,阻碍了生产力发展 家庭联产承包责任制 党中央在总结教训的前提下,决定实行经济体制改革 在坚持公有制前提下,实行分户经营,自负盈亏 极大地调动了农民的生产积极性,推动了农业生产发展   [对点训练]

  2.(2018·宁德模拟)下表为1958年农户参加人民公社情况表,此表内容表明了当时(  )

时间 8月底 9月底 12月底