１、回顾上节课学习内容。

　　（指名回答）

　　２、考考你认识它们吗？

　　（指名读词卡）

　　３、今天我们来继续学习这一课，一同去看看每天都陪在我们身边的太阳公公。

　　４、板题、读题。

　　二、学习课文

　　１、"让我们一同走进这篇课文吧！"选择自己喜欢的方式自由读课文。

　　（指名说读课文的要求）

　　２、读完课文你一回味无穷。那就在让我们默读课文，边读边想边勾划，课文中介绍了太阳的哪些特点呢？

　　３、找到你的答案后在四人小组交流一下。先在小组中合作读一读课文，再交流你的学习成果。

　　４、生汇报：

　　板：太阳远、大、热和与我们的关系。

　　（两部分内容）

　　５、"课文介绍了太阳这么多的知识，选择你最喜欢的部分好好的读一读，并在旁边写写你认为有什么好处。

　　６、生汇报，并相应的指导朗读课文。

　　７、你一定对它还有其他的了解，能给大家介绍一下吗？

　　（指名汇报搜集的资料）

　　８、同位相互交流资料。

　　三、朗读、拓展

１、通过学习课文我们了解了与我们息息相关的太阳。选择你最喜欢的部分多读几遍。