你们喜欢原始森林吗？（喜欢）我们的祖先就生活在这儿美丽的地方，今天就让我们一起走进原始森林，感受一下祖先生活的环境吧。板书课题：祖先的摇篮。齐读课题。理解"祖先"和"摇篮"

　　二、初读课文，随文识字。

　　学生用自己喜欢的方式读课文。在读文的过程中完成下面几个任务。

　　1.自读课文，用你认为最好的方法认识本课生字。

　　2.把诗歌读熟。

　　3.小组合作，组长读字，成员找卡片。

　　4.认读词语卡片（做找朋友的游戏）

　　5.老师检查认字情况（开火车读生字）

　　6.指名朗读课文。

　　三、理解课文。

　　1.读读课文，说说你最喜欢哪一段或哪一句？

　　2.小组交流。

　　3.全班交流，相机指导朗读。

　　比如：学生说喜欢第一句："爷爷说，那原始森林