教学设计
教学
内容
练习二
1 课时
主备人
四 年级 组
姓名：
执行者
四 年级 班
授课时间
2017年3月23日（星期 四第 1节）至 年 月 日（星期 第 节）
学习
目标
1、通过大量的练习题，让学生进一步加深对本单元知识的巩固。
2、总结做一些题的规律及方法，认识方法在数学学习中的重要性。
3、借助生活情趣，与实际生活联系起来，激发学习数学的兴趣，感受学习数学的价值。
教学
重点
三角形的内角及边各自之间的关系
教学
难点
数图结合的灵活运用
教学
方法
与
学法
指导
小组合作交流法、主动探究法
