微子镇寄宿制小学 四 年级 语文 学科教案

教

学

过

程 四、抄写生字词：把文中四个字的词语找出来，抄在自己的"摘录笔记"上。

五、鼓励学生课下收集有关周恩来的其他故事，或熟悉的亲人或小伙伴们的成长故事，为"综合性学习"做准备。

作业设计：

　　 写一篇自己成长中的故事。

板书设计：

为中华之崛起而读书

中华不振 立志为中华

振兴中华

遭人欺 崛起而读书