教研课《Unit1 Collecting stamps is my hobby》教学设计教案-302edu教育资源网

T: 在今天即将学习的课文中,Daming 1学生仔细听。

3、边听录音边划出新单词,并根据上下文猜猜单词的意思.

4、全班齐读,分组读,男女生读,集体读和个别读.

Ss:Simon's hobby is collecting stamps.

学生跟读.

5、学生两人一组进行对话练习.

先自己读小故事,然后听录音,选择正确的答案.最后全班订正and Simon 谈论起了Simon一项兴趣爱好.听过了他们的介绍后,大家也要试着介绍自己的爱好。

三，课文教学

1、播放录音或VCD呈现SB活动提问"What's Simon's hobby?"

再次播放录音

2、教授新单词,老师领读,学生跟读.再朗读过程中注意纠正读音.

3、请学生试着回答老师的问题:What's Simon's hobby?

分段放录音,向学生提出更加具体的问题,帮助他们理解课文,

eg:Where are the stamps from?

Has Simon got any stamps from China?

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