汁液，是农作物的害虫。俗称：腻虫。
奇怪：纳闷，不理解
三、精读，读懂文意
1、学生自由读课文，想想读懂了什么。
2、教学第一自然段。
师：课文中介绍了葫芦的哪几部分，各部分分别是什么样的？
（齐读二、三两句话）。
指导朗读：多么可爱的小葫芦哇！
师：那个种葫芦的人，看到小葫芦这么可爱，心情会怎样？
四、指导书写
1、学习本课的两个独体字。注意独体字的偏旁是什么，怎么查字典？
五、课堂小结
1、让学生先进行总结，看看这节课我们学会了什么。
2、教师做补充。
六、布置作业
