(1)作为青年学生，在日常自我培养过程中要敢于大胆质疑。有怀疑就有批判，有批判就容易发现真理。勤思多问是创造性思维的前提，发现问题与提出问题，是创造性思维的起点，我们要敢于提出新问题、发表新见解。

　　(2)坚持实事求是的科学态度，不能胡乱怀疑。要坚持辩证的否定观，既要尊重书本知识，尊重权威；又要解放思想，敢于质疑，不断创新。

4.归纳总结创新的哲学依据有哪些？

(1)从唯物论角度：坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一，坚持实事求是与解放思想的统一。

(2)从辩证法的角度：

　　①事物是不断发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新，才能实现事物的发展。

　　②辩证否定是发展的环节，是实现发展的根本途径，它要求我们必须树立创新意识。

　　③辩证法的本质是批判的、革命的、创新的，辩证法的革命精神和批判思维要求我们树立创新意识，突破成规旧说，敢于提出新问题，开拓新境界。

(3)从认识论角度：认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

点拨提示：

1.哲学上讲的"肯定"和"否定"与日常生活中的肯定和否定不同，它指的是事物自身的存在和灭亡。事物的存在是由事物内部"肯定"的因素占主导地位决定的。事物的灭亡是由事物内部"否定"的因素占主导地位决定的。

2.理解辩证否定的革命批判精神时要注意以下几点：

(1)事物的存在对于它赖以产生的历史条件来说是有理由的、必然的；

(2)事物随着时间的推移和条件的变化，原来存在的理由就会丧失；

(3)没有否定就没有质变，就没有新事物的产生和旧事物的灭亡。

【知识构建】（提纲）（具体要求：5分钟自主构建知识体系，理解知识间的内在联系）

基本内容：

辩证否定观