2009届高三数学第二轮复习学案——空间角与距离
2009届高三数学第二轮复习学案——空间角与距离第4页

所以,因而,于是是直角三角形,故.

所以异面直线与所成的角的大小为.

(Ⅲ)解:过点P做于H,过点H做于E,连结PE

因为平面,平面,所以.又,

因而平面,故HE为PE再平面ABCD内的射影.由三垂线定理可知,

,从而是二面角的平面角。

由题设可得,

于是再中,

所以二面角的大小为.

★★★高考考什么

  【考点透视】

异面直线所成角,直线与平面所成角,求二面角每年必考,作为解答题可能性最大.

  【热点透析】

  1.转化思想:

   ①

   ② 将异面直线所成的角,直线与平面所成的角转化为平面角,然后解三角形

  2.求角的三个步骤:一猜,二证,三算.猜是关键,在作线面角时,利用空间图形的平行,垂直,对称关系,猜斜线上一点或斜线本身的射影一定落在平面的某个地方,然后再证

  3.二面角的平面角的主要作法:①定义 ②三垂线定义 ③ 垂面法

  距离

  【考点透视】

  判断线线、线面、面面的平行与垂直,求点到平面的距离及多面体的体积。

  【热点透析】

  转化思想:

   ① ;

  ② 异面直线间的距离转化为平行线面之间的距离,

  平行线面、平行面面之间的距离转化为点与面的距离。

  2.空间距离则主要是求点到面的距离主要方法:

  ①体积法; ②直接法,找出点在平面内的射影

  

★★★高考将考什么