7.5 探究弹性势能的表达式
[教学目标]
(1)知识与技能:
①理解弹性势能的概念,会分析决定弹性势能的相关因素。
②理解弹力做功与弹簧弹性势能变化的关系。
③知道探究弹性势能表达式的方法,了解计算变力做功的基本方法和思想。
④进一步掌握功和能的关系:即,功是能转化的量度。
(2)过程与方法:
①利用控制变量法定性确定弹簧弹性势能的相关的因素。
②采用逻辑推理和类比的方法探究弹簧弹性势能表达式。
③通过探究弹性势能表达式的过程,让学生体会微分思想和积分思想在物理学中的应用。
(3)情感态度与价值观:
①培养学生对科学的好奇心与求知欲。
②通过讨论与交流等活动,培养学生有将自己的见解与他人交流的愿望,敢于坚持正确观点,勇于修正错误,发扬与他人合作的精神,分享探究成功后的喜悦。
③体会弹性势能在生活中的意义,提高物理知识在生活中的应用意识,做到理论联系实际。
[教学重点]
①探究弹性势能表达式的过程与方法。
②、体会微分思想和积分思想在物理学中的应用。
[教学难点]
①如何合理的推理与类比。
②结合图像体会如何用微分和积分思想研究变力做功。
[课时分配]
1课时
[课型]
理论探究课
[教学流程](结合课件)
一、知识储备
1. 是能量转化的量度。
老师:前面我们研究了弹簧弹力与形变的关系,请同学们回忆一下,并讨论能不能用图象来反映弹力F和形变量X的关系?(F-X图象在后面的探究过程要用到)