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分析和解决实际问题的能力。
【教学重难点】
重点：正确运用所学的数的组成等知识，解决生活中简单的实际问题。
难点：运用恰当的方法和策略解决实际问题。
【教学准备】
多媒体课件，每人准备58根小棒。
【复习导入】
1．填空。
(1)5个十和4个一组成( )。
(2)6个十和6个一组成( )。
(3)75里面有( )个十和( )个一。
2．看谁数得快。
一共有( )个○。
(1)提问：一共有多少个？你是怎样数出来的？
(2)汇报、交流。
生1：一共有32个，我是一个一个地数出来的。
生2：一共有32个，我是2个2个地数出来的。
生3：一共有32个，我是10个10个地圈出来的。
师：哪种方法最快？
生：10个10个地圈。