2、例2的巩固练习。

1、不计算，只说出下面每个算式的运算顺序。

7-0.5×14+0.83= 2.6+8×0.5×3= 3.6÷0.4-1.2×5=

　　五、探索新知：

　　1、教学例14

　　出示例题及图。

茄

子 辣椒 1、赵大伯在一块长方形菜地里（如右图）种了茄子个辣椒。

这块菜地的面积是多少平方米？

　　（2）如何计算这块菜地的总面积？引导列式。(不同的思考方法)

　　（3）指导计算。

　　　6.5×3.8+3.5×3.8 （6.5+3.5）×3.8

= 24.7+13.3 =10×3.8

=38（m2） =38（m2）

（4）比较算法。哪一种解法比较简便？

（5）知识点小结:小数四则混合运算的顺序与整数相同。

2.先计算，看看每两道题之间你能想到什么运算律？写出来。

12+4.8○4.8+1.2 -- 加法交换律

8.9+3.6+6.4○8.9+（3.6+6.4） -- 加法的交换律和结合律

0.4×0.9×0.5○0.9×（0.4×0.5） -- 乘法的交换律和结合律

小结：小数四则混合运算的顺序与整数相同，整数加法、乘法的运算律，对小数加法、乘法同样适用。

揭题并板书课题：整数四则运算顺序及运算定律推广到小数。

　　2、教学"练一练"。

　　（1）第1题：先指名说出运算顺序，再计算，集体订正。

　　（2）第2题：先指名说出简算依据，再简算，集体订正。

　　三、巩固练习：

六、练一练。