4、养成回顾、反思、梳理的良好习惯，逐步学会总复习的方法。

复习重难点

　　1、乘、除法的计算准确性的提高和应用。

　　2、对角的度量和平行、垂直的认识。

　　3、对实际问题的理解与应用。

复习措施：新 课 标 第 一 网

　　1、按总复习单元的顺序进行知识方块分类的疏理性复习，加强知识间的联系。

　　2、逐单元、有重点进行复习。提纲挈领式的对本学期所学内容进行复习。采用"看、读、想、练、说、评"的方法进行复习。看，看课文中有关运算方法、算理的词句。读，读这些词句，做到对本单元心中有数。想，通过自我反思，自查这个单元有些什么困难，及时提出，解决。练，通过作课本以及练习册上的有关练习，做到巩固知识。说，对于练习中有关的算理、数量关系等思维过程说出来，理清思路。评，通过学生自评、互评，加深对题的印象。

　　3、抓薄弱环节，进行集中练习。针对复习中出现的比较集中的内容，采用多练精讲的策略，使学生做到巩固复习的目的。多练精讲中使学生做到举一反三，触类旁通。

　　4、抓住个别落后生，采取一对一的复习。抓住落后面较大，在逐一复习和集中复习效果不好的个别学生，采取一对一式的复习，让落后生也能跟上步伐，巩固知识。

　　北师大版小学数学四年级上册 总复习 单元备课检查登记表 　　教学内容 主备教师 修改教师 　　 修改时间 　　 课时内容 格次 修改字数 备课优点 备课改进之处 复习数的认识 　　 　　 　　 　　 复习乘法、除法 　　 　　 　　 　　 复习运算律 　　 　　 　　 　　 复习线与角

以及方向与位置 　　 　　 　　 　　 复习可能性 　　 　　 　　 　　 单元总体 　　 　　 　　 　　 本校教研组长审核签字 　　 年 月 日 本校领导审核签字 　　 年 月 日 第一课时：复习数的认识

复习内容：数的认识

复习目标：

1、通过回顾与交流，梳理学过的各种数之间的关系，形成数的结构图，整体把握