免费下载北师大版原创《1.5租船》教学设计教案(二年级下册数学)
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 二、自主探究

请同学们先看图。说一说,你们从中知道了些什么(出示课件:教材第10页情景图)

  那这些人至少要租几条船呢你们知道"至少"是什么意思吗?

  

  

  

  

  该怎么解决这个问题呢同学们在小组里交流自己的想法。

  

  

  

  说说你是怎么想的。