2018-2019学年人教A版必修四 向量数乘运算及其几何意义 学案
2018-2019学年人教A版必修四   向量数乘运算及其几何意义  学案第2页

  

  题型一 向量的线性运算

  【例1】 (1)3(6a+b)-9=________;

  解析 3(6a+b)-9=18a+3b-9a-3b=9a.

  答案 9a

  (2)若2-(c+b-3y)+b=0,其中a,b,c为已知向量,则未知向量y=________.

  解析 将原等式变形为

  2y-a-c-b+y+b=0,

  即y-a-c+b=0,y=a-b+c,

  ∴y=(a-b+c)=a-b+c.

  答案 a-b+c

  规律方法 向量线性运算的基本方法

  (1)类比法:向量的数乘运算可类似于代数多项式的运算.例如,实数运算中的去括号、移项、合并同类项、提取公因式等变形在向量的数乘中同样适用,但是在这里的"同类项""公因式"指向量,实数看作是向量的系数.

  (2)方程法:向量也可以通过列方程来解,把所求向量当作未知数,利用方程的方法求解,同时在运算过程中要多注意观察,恰当运用运算律,简化运算.

  【训练1】 若a=b+c,化简3(a+2b)-2(3b+c)-2(a+b)的结果为(  )

  A.-a B.-4b

  C.c D.a-b

  解析 3(a+2b)-2(3b+c)-2(a+b)=(3-2)a+(6-6-2)b-2c=a-2(b+c)=a-2a=-a.

  答案 A

  题型二 向量共线的判定及应用

  【例2】 设a,b是不共线的两个非零向量.

  (1)若\s\up6(→(→)=2a-b,\s\up6(→(→)=3a+b,\s\up6(→(→)=a-3b,求证:A,B,C三点共线;

  (2)若8a+kb与ka+2b共线,求实数k的值;

(3)若\s\up6(→(→)=ma,\s\up6(→(→)=nb,\s\up6(→(→)=αa+βb,其中m,n,α,β均为实数,m≠0,n≠0,