2019-2020学年外研版高中英语优化学案:选修七 Module 2 高考拆组训练
2019-2020学年外研版高中英语优化学案:选修七 Module 2 高考拆组训练第3页

  C.hope D.expenses

  解析:选B 根据该句中的"local fund (基金)"可知,"我"将"我"所有的积蓄都投进了当地的一个小基金中。B项意为"积蓄",符合语境。故选B。

  12.A.hit B.blew

  C.pushed D.pressed

  解析:选A 根据下文"We've lost everything."可知,金融危机重创了"我们"的基金。A项意为"产生不良影响,打击,危害,重创",符合语境。故选A。

  13.A.fearless B.thankless

  C.breathless D.defenceless

  解析:选C 根据上文可知,经济危机使"我"的积蓄打了水漂,故此处指"我"站在那儿,喘不过气来。C项意为"喘不过气来的",符合语境。故选C。

  14.A.by coincidence B.out of nowhere

  C.in the distance D.by accident

  解析:选B 根据该句"Suddenly I heard a poem ... in my mind."可知,此处应指不知怎么地,"我"的脑海中响起了一首叫《善良》的诗。B项意为"不知怎么地",符合语境。故选B。

  15.A.immediately B.sincerely

  C.casually D.personally

  解析:选D 根据该句中"for me"和"for this exact moment"可以判断,"我"感觉这首诗就像是为"我"量身定做的。D项意为"个别地,私人地",符合语境。故选D。

  16.A.reading B.arriving

  C.walking D.escaping

  解析:选B 根据语境可知,这首诗的出现就如一位合适的施助者抵达了事故现场。B项意为"到达,抵达",符合语境。故选B。

  17.A.homework B.religion

  C.prayer D.memory

  解析:选C 根据下文的"I read it before going to bed, and at breakfast every morning."可知,这首诗成了"我"的祈祷文。C项意为"祈祷文,祷辞",符合语境。故选C。

  18.A.mistake B.lesson

  C.comfort D.tragedy

  解析:选D 根据该句中的"but a path to sympathy"以及上文所叙述的受经济危机的冲击,"我"的钱都打了水漂可知,这首诗歌让"我"意识到这件事情并不是悲剧,而是通向同情的道路。D项意为"悲剧,不幸",符合语境。故选D。

19.A.reach for B.dream of