《自然之道》教学设计

鸭鸽营中心小学 刘素芳

　　一、教材分析

　　本节讲授知识为人教版四年级下册语文，第九课第二课时，通过人为干扰幼龟离巢如海这件事，让大家懂得要按自然规律办事，否则会适得其反。

　　二、教学目标：

　　1、理解文章的主要内容，知道幼龟是怎样离巢入海的。

　　2、深入学习"救幼龟"的经过。

　　3、通过讨论交流的方法理解体会文章所要表达的情感。

　　三、教学重点：

　　了解课文的主要内容，从中受到启示。

　　四、教学难点:理解向导的话，体会文章的思想感情。

　　五、教具准备：多媒体课件

　　六、教学过程：

　　一、激趣导入，初步释"道"。

　　1、师出示趣味连线题（自然界动物之最）并相机简单介绍。

　　2、板书课题，出示幻灯片，释疑。

　　二、自由读文，了解课文的大概内容。

　　自由读文后，出示幻灯片：文中有哪些动物，有哪些人，要去哪里，此行的目的是什么？

三、研读课文。