人间仙境九寨沟

教学目标：

认知目标：1、认识本课10个生字， 积累10个词语。

2、积累描写九寨沟山、水景色的句子。

行为目标：1、 能用"也许......也许......也许......"展开想象，大胆、合理，表述清楚。

2、能正确、流利地朗读课文。

情感目标：了解九寨沟是保持原始风貌的自然景观，那儿景色优美，风光旖旎，令人神往。激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的情感。

教学重点：

1 识记生字。

2 能正确地朗读课文。

3 通过品词、品句、朗读来鉴赏九寨沟的美景。

教学难点：

想象说话，感受九寨沟独特的美。

教学准备：

课前搜集九寨沟异兽珍禽的资料、准备九寨沟的图片、照片、生字卡、录音机、投影等。

教学过程：

一、 启发谈话，揭示课题。

1． 师：小朋友，你喜欢旅游吗？你都去过哪些地方？它们给你留下什么印象？

2． 过渡：这么多美丽的地方，真是让人留恋忘返。今天老师要介绍一个更美丽的地方。它简直是人间仙境。（出示课题：人间仙境九寨沟）

3． 理解：人间仙境--所谓神仙住的地方，那里风景怡人，令人神往。

过渡：你了解九寨沟吗？向大家作一番简单的介绍。（提示：可说说特点，说说位置，说说名字由来......）

二、学习生字，理解词意。

过渡：让我们亲身去感受九寨沟的美丽吧。接龙读课文，