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奥运会时人们激动的情境。有许多国家的运动员参加了这次奥运会,他们为了能在奥运的赛场上升起自己国家的国旗,奏响自己国家的国歌而拼搏着......我国运动员勇夺金牌榜第一名，这就是第29届奥运会的金牌榜。
一、 自主探究
1、师:同学们,看到2008年北京奥运会金牌榜前5名这张表格，你获得哪些数学信息？你最想知道什么问题?生......
【设计意图:培养学生根据信息提出数学问题的意识和能力】
师:同学们想知道的问题真多呀!一个个真聪明,发现了这么多的数学问题。你们想知道,老师最想知道的是什么问题吗?
师:老师已经知道我们中国位居榜首,最想知道的就是第二名和第三名差多少枚金牌?也就是同学们问的"美国比俄罗斯多多少枚金牌"或者说是"俄罗斯比美国少多少枚金牌"。怎么列式呢?
生:36-23=
2、出示学习目标
3、师:请同学们自己试着算一算,好吗?
学生自己试着计算,教师巡视指导。
师:同学们都已经完成了。谁想说一说你是怎样计算的?