师：你的意思是说小圆点后面两个0，是表示整时，对吗？

　　生：是的。

　　师：这位小朋友知道的知识可真多，对的。我们在看手机上这样的时刻时，中间有两个小圆点，如果后面是"00"，那么前面写着几就是几时。

　　板书：7∶00 7时

　　（课件显示电子表 11∶00 1∶00）

　　师：你知道这表示几时？

　　2. 联系生活。

　　师：你还在哪里看到过这样表示时间的？

　　生：我的电子表上。

　　生：我爸爸的电脑上也有。

　　师：老师在生活中也发现了许多这样表示时间的。

　　（投影展示一些票据如船票、超市收银单、银行结账单等）

　三、结合87页6题说说你一天中的这些时间在干什么？

　 师归纳：一天里时针要走两圈，有上午的8时，然后到了中午、下午、傍晚，又有了晚上的8时。想想，冬冬的日记上还应该补充一些什么？在下课后把它完成。

　四、总结，实践应用

　　（一）知识梳理

　　师：今天你有什么收获吗？

　　钟表兄弟在嘀嗒嘀嗒地跑步，时间就这样一秒一秒地过去了，再也不回来了，我们从小要珍惜时间，多做一些有意义的事。

　　（二）学以致用

师：用今天新学的知识，为自己设计一个快乐星期天。