①小组内4人一组进行对话练习，前两名同学用第一人称提问，后两名同学用第三人称转述，然后互换。所用句型：When is your birthday？My birthday is ...或It's... When is her\his birthday? Her\His birthday is ...或It's...

②展示时每组的5、6号用第一人称进行提问，3、4号用第三人称进行转述。（这样教师可以检测出全班85%的学生对句型的掌握情况）展示好的组加2分

③学生展示时，其他同学认真听形成报告Report: XXX's birthday is...（这样就解决了当学生展示时其他同学无事可做的现象，同时也训练了听力）

Step5: Conclusion 总结（1分钟）

1、这节课你学会了什么（由学生自己总结）

2、教师查看小组分数表，算出优胜组，并予以表扬。

Step6:Homework

．制作班级生日册互相询问对方的生日，做好小组记录。

班级生日册:组别__________ 组长__________

Name

Birthday

Month

Date

本课总结: