沪教版小学语文二年级上册《送小蚂蚁回家》教案
沪教版小学语文二年级上册《送小蚂蚁回家》教案第5页

三、想象说话,总结

1.拓展想象,说话练习。

(1)师生情境对话:

 a. 小蚂蚁回到家,爸爸妈妈急坏了,问:(师拉着一个学生的手或抚着肩膀)"孩子,你终于回来啦!怎么这么晚才回家啊?:

一生说:"对不起,妈妈!我不小心掉进了池塘,是睡莲姑姑把我救了上来!蜻蜓让我坐在他的身上,萤火虫给我们照亮,我才安全回家了。

师:他们真是好心人啊!我们得好好谢谢他们!

生:恩!

 b. 师和另一位学生表演:

 师:你怎么这么晚才回家啊?一直在外面玩吗?爸爸妈妈可担心你了!

 生:对不起,妈妈,让你担心了!是我不好,我贪玩,天黑了我想回家,我路过池塘的时候不小心掉进去了,还好,是睡莲姑姑及时把我救上来了。好心的蜻蜓驮着我,萤火虫给我们照明,我才回来的。

 师:我们要好好谢谢他们呀,多亏了他们的帮助,你才得救了!妈妈还要提醒你,一个人在外面时,千万要小心。

 生:我知道了!

(2)请同桌演一演,小蚂蚁回家后,他们会说些什么?(一位小朋友当小蚂蚁,一位小朋友当爸爸或妈妈)

(3)指名一对交流。

   师小结:是呀,当小蚂蚁遇到危险和困难时,是热心的睡莲、蜻蜓和萤火虫帮助了他;当你的小伙伴遇到困难时,我们也要尽自己的能力去帮助他们。

2.总结。

师:星星看见这一切,高兴地眨着眼。(师手指屏幕出示:啊!--生齐读:多美的夏夜呀!)