免费下载《第22课:不断发展的现代社会》教案教学设计(部编版)
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  时代迈进。

  2.指导学生阅读教材,小组合作找出人类进入"信息时代"的标志以及计算机网络带给人类的影响。

  学生回答后教师总结:

  20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入"信息时代"。

  影响:计算机网络将世界各地联结成一个整体,创造了人类新的生活模式和文化观念。网络不仅极大地拓展了人类的生活空间,还对人类经济活动产生了直接影响,推进了全球经济的一体化。

  3.组织学生通过课前查找的资料讨论"计算机网络的普及对于中学生的利弊影响"。

  二、妇女地位的提高

  1.多媒体出示英国首相特雷莎·梅、德国总理默克尔、巴西总统罗塞夫、克罗地亚总统科琳达的图片,请学生指出她们的共同点。

  指导学生阅读教材P103~104,归纳妇女地位的提高表现在哪些方面。

  学生回答后,教师总结:

  (1)19世纪末20世纪初,西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。

  (2)20世纪六七十年代,随着妇女解放运动的发展,欧美发达国家妇女的独立意识增强。不少国家制定了专门法规,以保障妇女的权利,妇女的地位有了明显的提高。

  (3)越来越多的妇女摆脱家庭的束缚,参加社会工作。现代社会几乎所有的行业中,都活跃着女性的身影。

  2.多媒体出示材料:

材料一 英吉利之俗,男女婚配,皆自择定,然后告父母。至婚配之日,耶稣教师诫以善言,为之祈福。男以戒指约於女指,亲宾送之入房,欢宴而散。其俗男女皆分父母之产,男不得娶妾,犯者流之七年。