S1: I like yellow .　　

　　T(点击课件):Fish . (板贴单词)并教学。　　

　　S2：I like green .　　

　　T(点击课件)：炮声。　　

　　SS:笑！　　

　　T：Oh, how pity !　　

　　S3: I like pink .　　

　　T(点击课件)：Rice .　　

　　以此方式，学习milk，meat , noodles，教师在领读的基础上，抽查个别学生的掌握程度。　　

　　（设计意图：采用喜闻乐见的游戏形式，既复习了上节课所学的句型I like......,又制造悬念，集游戏与趣味性为一体，让学生带着好奇心学习了本课的单词，调动了学生的积极性，使学生乐学、爱学。）　　

　　Step 3.The text　　

　　1. 教师播放 CD-Rom片，了解课文对话。　　

　　Amy: Do you like meat ,Lingling ?　　

　　Lingling : Yes , I do .　　

　　Sam : I like noodles .　　

　　2.教师点击一幅肉的图片。　　

　　T: I like meat . Do you like meat ?　　

　　Zouwenqian: Yes , I do .　　

　　T: Do you like meat , Zhangtingting?　　

Zhangtingting: No , I don't .（教师引导学生回答）