人教版(新) 三上《倍的认识》教案
人教版(新)  三上《倍的认识》教案第3页

吗?

学生自主完成探究:

  请同学们拿出探究卡,先独立思考,圈一圈,填一填,再把你的想法与同桌相互说一说,你是怎样找到它们的倍数关系的?

  胡萝卜:

  白萝卜:

   把( )的根数看做一份,一份有( )根,白萝卜的根数里有( )个2根,白萝卜的根数是胡萝卜的( )倍。

  小结:我们把两根胡萝卜看成一份,红萝卜有3个2根,我们就说它是胡萝卜的3倍,白萝卜有5个2根,我们就说它是胡萝卜的5倍,如果白萝卜有6个2根呢,7个2根呢、、、、、、有几个2,就是2的几倍!

三、巩固应用,深化提高。

1.圈一圈,填一填。

的个数是 的( )倍, 的个数是 的( )倍。

师:你还能找出别的倍数关系吗?

2.填一填,画一画。