人教版《道德与法治》八年级上册1.1我与社会 学案
人教版《道德与法治》八年级上册1.1我与社会 学案第2页

 3.探究与分享:教材P3~4

暑假里,哪些事情让你印象深刻?把你的感受写下来,与同学分享并归纳参与社会生活的意义。

4.阅读P4相关链接,思考:如何理解个人是社会的有机组成部分?

5.个人与社会的关系如何?

6.从建立基础看,社会关系可分为哪几种?

7.辩论:论点一:人不能离开社会而独立存在;论点二:一个人的成功,完全是他个人奋斗的结果。

【自我检测】

1.社会的有机组成部分是( )。

A、家庭 B、 学校 C、个人 D、集体

2.我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长,在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。因为( )

①人的成长离不开社会②只有社会这个学校才能教给我们知识

③投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程

④在走向社会的过程中,我们的空间会不断延展,感受会越来越丰富

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

3.有人这样比喻,社会就像一棵大树,我就是其中一片树叶;社会是浩瀚的星空,我就是其中一颗星星;社会是一望无垠的草原,我就是草原上的一棵小草。你对这段话的理解是( )

A、人类非常渺小 B、人是社会中的一员

C、人离不开社会 D、没有社会就没有个人

4.社会关系建立的基础可分为①血缘关系②地缘关系③业缘关系④边缘关系

A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④

5.如果说社会是一张网,那么我们每个人都是( )

A、互不相干的个体 B、社会这张"大网"上的一个"结点"

C、社会这张"大网"上的一条线 D、社会中的一张"小网"

6.世事洞明皆学问,人情练达即文章,说的就是世事复杂多变